当前位置: 首页 >> 体育教学 >> 考试纲要 >> 正文

有氧舞蹈选项课考试纲要
2008-01-28 10:05 tiyubu 

 

一、考试的目的

通过有氧舞蹈专项课的考试,使学生全面掌握有氧舞蹈的基本动作、基本技术,使学生对有氧舞蹈有较全面的认识,培养学生积极参加有氧舞蹈锻炼的兴趣,促使学生体育意识的形成全面提高学生的一般身体素质和专项身体素质,加强学生建立正确的审美观。

二、考试的要求

1、学生完全掌握有氧舞蹈的基本技术、组合动作

2、一般身体素质和专项身体素质要达到标准

三、考试的内容

1、有氧舞蹈组合

评分办法:四人一组在音乐伴奏下完成

评分标准:

分值

90分以上

80--90

70—80

60—70

60分以下

要领

动作正确,熟练、协调、音乐节奏正确,动作优美、表现力很强

 

动作正确,熟练、协调、音乐节奏基本正确,动作较为优美、表现力较强,明显错误不超过3

动作正确,动作的幅度、协调性较大,表现力较强,明显错误达到3--6

动作熟练程度一般,动作幅度小、协调性一般、明显错误达到6次以上

动作错误较多或占组合动作一半以上

2 课内组合:舞蹈组合

评分办法:一人在音乐伴奏下完成

评分标准:

分值

100-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

40分以下

要领

动作标准、正确、熟练、优美

动作基本正确没有明显错误

动作有明显错误

动作错误较多

动作错误占一半

动作错误占一半以上

动作基本没有完成

 

3 课内:领做组合 (随堂考试)

评分办法:一人面对学生领做组合

评分标准:

分值

100-80

79-50

49-29

要领

动作标准、正确、熟练、优美、表现力强

动作基本标准、正确、熟练、表现力较强

动作基本正确、没有明显错误、表现力较差

4、身体素质:一分钟跳绳

评分办法:一人在一分钟内跳

评分标准:

分值

100-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-30

29-20

个数

160-150

149-140

139-130

129-120

119-110

109-100

99-90

89-80

5、理论:组合动作说明

评分办法:把有氧舞蹈组合动作每一个小节写下来

评分标准:

分值

100-90

89-80

79-70

69-60

个数

动作书写规范、节拍正确

动作书写较规范、节拍较正确

动作书写有明显错误、节拍不正确

动作书写错误、节拍大部分错误

四、考试注意事项

1.任课教师通知考试班级提前5—10分钟到达考试场地。

2.各老师提前安排好自己班级的考试顺序并添好卡片上的考试项目一栏。

3.任课教师提前准备好考试要用的音乐CD或者磁带。

4.学生必须保持安静,不得在考试地点大声喧哗。

5.考试不及格第16周上课时间由任课教师负责补考。

 

 

 

 

 
 

关闭窗口

本系简介 |  组织机构 |  师资队伍 |  教育培养 |  学生工作 |  党团建设 |  科学研究 |  联系我们

地址:西安雁塔路中段58号 邮编:710054 Mail:tiyubu@xust.edu.cn

版权所有:西安科技大学体育部 陕ICP备10002064号